Perry Zirkel, JD, PhD, LLM
Universidad de Lehigh
Perry A. Zirkel, J.D., Ph.D., LL.M., la máxima autoridad en la Sección 504, es profesor universitario de educación y derecho en la Universidad de Lehigh, donde anteriormente fue decano de la Facultad de Educación y más recientemente ocupó la Cátedra Iacocca de Educación durante sus cinco años de mandato. Tiene un doctorado en Administración Educativa y un doctorado en Derecho por la Universidad de Connecticut, y un máster en Derecho por la Universidad de Yale. Es autor de más de 1.400 publicaciones sobre diversos aspectos del derecho escolar, con especial atención a las cuestiones jurídicas de la educación especial. Escribe una columna periódica para la revista Principal y lo hizo anteriormente para Phi Delta Kappan y Teaching Exceptional Children. Ex presidente de la Education Law Association y copresidente del panel de apelaciones sobre educación especial de Pensilvania de 1990 a 2007, es autor de la monografía del CEC The Legal Meaning of Specific Learning Disability; de los libros más recientes, A Digest of Supreme Court Decisions Affecting Education y Student Teaching and the Law; y de la referencia en dos volúmenes Section 504, the ADA and the Schools, ahora en su tercera edición. En 2012, recibió el premio Research into Practice de la Asociación Americana de Investigación Educativa (AERA) y el premio Excellence in Research de la División A (Administración, Organización y Liderazgo) de AERA. En 2013, recibió el premio Edwin Bridges del Consejo Universitario de Administración Educativa por sus importantes contribuciones a la preparación y el desarrollo de los líderes escolares.
Divulgaciones del orador:
Financiera: Perry Zirkel es profesor de Educación y Derecho en la Universidad de Lehigh. Recibe regalías como autor de LRP Publications. El Dr. Zirkel recibe honorarios como conferenciante de PESI, Inc. No tiene relaciones financieras relevantes con organizaciones no elegibles.
No financiera: Perry Zirkel no tiene ninguna relación no financiera relevante que revelar.
